TECHNOLOGIE-Collège Fernand Gregh
TECHNOPARTAGE regroupe l'ensemble des ressources utiles à l'apprentissage de la technologie au collège.
Quels sont les objectifs de ce site ?
- Permettre de partager des ressources et des activités avec les élèves de collège
- Apporter des informations sur les grands domaines de la technologie pour nourrir ses connaissances et sa réflexion
- Promouvoir une technologie raisonnée consciente des questions écologiques
La technologie c'est quoi ?
Innover, créer, concevoir, modéliser:
Tout part de la détermination du besoin et de son expression.
L'Homme a créé, inventé, fabriqué pour satisfaire un ou des besoins.
Il a donné une fonction de service et a transformé la matière pour en faire un objet technique.
- La technologie permet d'entreprendre des démarches scientifiques, technologiques afin de saisir les enjeux qui entrent dans l'apparition d'un produit, de l'idée jusqu'à sa réalisation.
- La technologie se situe au carrefour de toutes les autres disciplines:
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- s'exprimer correctement, synthétiser en bon français
- utiliser les notions scientifiques et les mathématiques comme des outils
- être capable de comprendre des documents en anglais ou mieux utiliser les langages de programmation souvent issus de l'anglais
- acquérir des savoirs artistiques quand il s'agit d'architecture ou de design
- s'intéresser à l'Histoire ou la géographie quand l'évolution des objets techniques et les énergies sont abordées.
- La technologie c'est aussi la maîtrise des outils numériques de présentation, de navigation sur Internet, de conception en 3D ou encore de programmation et de communication.
Comprendre le monde qui nous entoure et faire un usage raisonné de la technologie:
- Observer et analyser l'existant, comprendre les techniques de conception et de production, se forger un esprit critique et mettre en œuvre un usage raisonné.
- Etudier la technologie c'est structurer sa pensée, ses idées et être capable de les exprimer avec les outils adaptés.
- Comprendre l'évolution des techniques, prendre en compte toutes les contraintes et être capable d'expliquer.
